Аннотация к рабочей программе
учебного предмета «Музыка»
1-4 классы (ФГОС)
Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» является приложением к Основной
образовательной программе начального общего образования МАОУ Гарашкинская СОШ.
Рабочая программа учебного предмета «Музыка» для 1–4 классов составлена в
соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального
общего образования (с изменениями и дополнениями) и с учетом Примерной основной
образовательной программы НОО.
Рабочая программа по учебному предмету представляет собой целостный документ,
включающий три раздела: планируемые результаты освоения учебного предмета; содержание
учебного предмета; тематическое планирование с указанием количества часов на освоение
каждой темы.
Цель данной рабочей программы – создание условий для планирования, организации и
управления образовательным процессом по предмету «Музыка.
Уроки музыки, как и художественное образование в целом, предоставляя детям
возможности для культурной и творческой деятельности, позволяют сделать более динамичной
и плодотворной взаимосвязь образования, культуры и искусства.
Освоение музыки как духовного наследия человечества предполагает формирование
опыта эмоционально-образного восприятия, начальное овладение различными видами
музыкально-творческой деятельности, приобретение знаний и умений в области музыки,
овладение универсальными учебными действиями, что становится фундаментом обучения на
дальнейших ступенях общего образования, обеспечивает введение обучающихся в мир
искусства и понимание неразрывной связи музыки и жизни.
В программе музыкальный и теоретический материал разделов, связанных с народным
музыкальным творчеством, дополнен регионально-национальным компонентом (Музыкальная
культура народов России, Урала).
В преподавании предмета планируется использование следующих педагогических
технологий:
- здоровьесберегающие технологии;
- технология развивающего обучения;
- технология деятельностного подхода;
- технология развития критического мышления;
- технологии проблемного обучения;
- информационная технология;
- игровая технология;
-технология обучения в сотрудничестве.
В программе учитывается взаимосвязь репродуктивной и проблемной формы обучения,
коллективной и самостоятельной работы.
