Аннотация к рабочей программе учебного предмета
«Биология» 10 класс (ФК ГОС) (профильный уровень)
Курс биологии на ступени среднего общего образования на профильном уровне направлен
на продолжение формирования у обучающихся знаний о живой природе, ее отличительных
признаках - уровневой оргаРабочая программа по биологии для 10 класса (профильный уровень)
составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего общего
образования. Данная рабочая программа выполняет две основные функции: информационнометодическая функция позволяет всем участникам образовательного процесса получить
представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития
обучающихся средствами данного учебного предмета; организационно-планирующая функция
предусматривает выделение этапов обучения, структурирование учебного материала,
определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов, в том числе
для содержательного наполнения промежуточной аттестации обучающихся.низации и эволюции,
поэтому программа включает сведения об общих биологических закономерностях,
проявляющихся на разных уровнях организации живой природы. Основу структурирования
содержания курса биологии в старшей школе на профильном уровне составляют ведущие идеи
отличительные особенности живой природы, ее уровневая организация и эволюция.
В рабочей программе нашли отражение цели изучения биологии на ступени среднего
общего образования профильного уровня: приобрести знания: о биологических системах (клетка,
организм); истории развития современных представлений о живой природе; выдающихся
открытиях в биологической науке; роли биологической науки в формировании современной
естественнонаучной картины мира; методах научного познания. Немаловажным является и
воспитание убеждѐнности в возможности познания закономерностей живой природы,
необходимости бережного отношения к ней, соблюдения этических норм при проведении
биологических исследований.
Задачи обучения биологии:
- сформировать представления обучающихся об общих закономерностях развития и
существования живой природы (о химическом строении, биохимических механизмах процессов
в организме, развитии, размножении живых организмов);
- выявить особенности химического состава живого, роль основных органических веществ
(белков, жиров, углеводов и НК) а них;
- изучить особенности метаболизма живых организмов, его физико-химические особенности,
основные циклы веществ и их роль в жизнедеятельности живых организмов, систематизировать
знания об особенностях строения и жизнедеятельности клеток, их органоидов, отличий животных
и растений на клеточном уровне, общих и частных особенностей организации клеток разных
живых организмов, специализации клеток к выполняемым функциям;
- исследовать основные закономерности наследования признаков в живых системах, законы
Менделя и Моргана и границы их применения, получить практические навыки решения
генетических задач, выявить особенности изменчивости живых организмов, ее виды и роль в
развитии человека и сельского хозяйства.
- узнать о современных направлениях биологии: биотехнологии, бионики и генной инженении, их
значении в науке и перспективах, развивать умения личной и общественной гигиены, здорового
образа жизни, узнать о влиянии вредных привычек на организм, узнать основные моменты
профилактики ВИЧ-инфекции и заболевания СПИДом.
Данный учебный предмет «Биология» изучается в 10 классе, согласно учебному плану
МАОУ-СОШ № 2, на изучение профильной биологии выделено 4 часа в неделю. Программа
рассчитана на обучающихся профильного, «химико-биологического» класса.
