Аннотация к рабочей программе учебного предмета
«Астрономия» 10-11 класс (ФГОС) (базовый уровень)
Рабочая программа учебного предмета «Астрономия» для 10-11 классов (базовый
уровень) составлена в соответствии с Федерального государственного образовательного
стандарта среднего общего образования (с изменениями и дополнениями).
Рабочая программа включает три раздела: планируемые результаты освоения
учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование с указанием
количества часов на освоение каждой темы.
Цель данной рабочей программы – создание условий для планирования, организации
и управления образовательным процессом по данному учебному предмету. Изучение
астрономии на уровне среднего общего образования направлено на достижение следующих
целей:
осознание принципиальной роли астрономии в познании фундаментальных законов
природы и формировании современной естественнонаучной картины мира;
приобретение знаний о физической природе небесных тел и систем, строения и
эволюции Вселенной, пространственных и временных масштабах Вселенной, наиболее
важных астрономических открытиях, определивших развитие науки и техники;
овладение умениями объяснять видимое положение и движение небесных тел
принципами определения местоположения и времени по астрономическим объектам,
навыками практического использования компьютерных приложений для определения вида
звездного неба в конкретном пункте для заданного времени;
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в
процессе приобретения знаний по астрономии с использованием различных источников
информации и современных информационных технологий;
использование приобретенных знаний и умений для решения практических задач
повседневной жизни; - формирование научного мировоззрения;
формирование навыков использования естественнонаучных и особенно физикоматематических знаний для объективного анализа устройства окружающего мира на примере
достижений современной астрофизики, астрономии и космонавтики.
Программа ориентирована на применение широкого комплекса приѐмов и методов
системно-деятельностного подхода.
Практическое выполнение программы предполагает выполнение обучающимися
конкретных видов учебной деятельности: контрольных, проверочных работ (включая тесты,
практические работы) и т.п. В программе учитывается взаимосвязь репродуктивной и
проблемной формы обучения, коллективной и самостоятельной работы.
